Échec Éducatif à Djema : Appel Urgent au Gouvernement pour Remédier à la Crise
Bangui, 06 février 2024 (CNC) – La ville de Djema, à 130 km de Zémio, dans la préfecture du Haut-Mbomou, fait face à une crise éducative persistante qui perdure depuis plusieurs années. Les élèves et leurs parents expriment leur mécontentement face à l’inefficacité du système éducatif local. Les lacunes, telles que l’insuffisance des salles de classe et l’absence de collège d’enseignement, soulignent les défis auxquels sont confrontés les jeunes apprenants. Catherine Tomopio, maire de Dima, tire la sonnette d’alarme et demande au ministère de l’Éducation de prendre des mesures immédiates pour résoudre cette situation préoccupante.
La situation à Djema est alarmante, avec un seul bâtiment abritant trois salles de classe pour accueillir 555 élèves, une surpopulation qui entrave sérieusement le processus d’apprentissage. Certains enfants, déjà admis en sixième, sont contraints de parcourir 130 km pour étudier au collège de Zémio. Cette réalité poignante met en lumière l’urgence de la construction d’un collège d’enseignement général à Djema.
Le gouvernement doit répondre à l’appel pressant de la population locale. Les écoles nécessitent des investissements immédiats pour résoudre le problème de surpopulation, en construisant de nouveaux bâtiments scolaires et en fournissant des installations adéquates. La maire de Dima insiste sur la nécessité pour le président de la République de prendre des mesures concrètes en construisant des salles de classe supplémentaires à l’école de Djema.
Les conséquences de cette crise éducative ne se limitent pas à la surpopulation des classes. Les enseignants se retrouvent submergés, avec un ratio élèves-enseignants bien au-delà des normes recommandées. Les enfants méritent une éducation de qualité, et cela ne peut être atteint que par des effectifs gérables, permettant aux enseignants de consacrer une attention individualisée à chaque élève.
La situation éducative à Djema est un cri d’alarme pour le gouvernement. L’éducation est le pilier de tout progrès, et l’échec à Djema représente une défaillance grave. Le président de la République doit agir rapidement, en allouant des ressources suffisantes pour la construction de nouvelles infrastructures éducatives et en veillant à ce que chaque enfant ait accès à une éducation de qualité. L’avenir de Djema dépend de la manière dont le gouvernement répond à cet appel urgent, et il est temps d’agir pour briser les chaînes de l’ignorance qui entravent le potentiel de la jeunesse locale.
Par Par Fidèle ZEGUINO
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