Crise à l’école mixte de Wombo : entre arriérés de salaires et baisse des effectifs

Par la rédaction de Corbeau News Centrafrique, CNC.
L’école mixte de Wombo, située à 50 kilomètres de Boali dans la préfecture de l’Ombella-M’poko, traverse une période difficile. L’établissement, connu localement sous le nom de Da oko, cumule plusieurs problèmes : des arriérés de primes pour les maîtres parents, une diminution du nombre d’élèves et un manque de matériel pédagogique.
Les difficultés financières s’accumulent avec 120 000 francs CFA d’arriérés de primes d’encouragement non versées aux maîtres parents. “Nous devrions percevoir 2 primes par an, mais la situation reste bloquée”, déplore Félix Bem-Ngoana, maître parent dans l’établissement.
La baisse des effectifs aggrave la situation. “Les parents préfèrent inscrire leurs enfants ailleurs, malgré la présence d’un établissement CIE au CIEM”, souligne un responsable de l’école. Cette décision parentale fragilise davantage la structure éducative.
Le corps enseignant tente d’organiser une concertation pour résoudre ces problèmes. “Nous attendons la venue du directeur pour tenir une réunion et prendre des décisions appropriées, notamment concernant les relations avec les parents d’élèves”, indique M. Bem-Ngoana.
Sans matériel didactique adéquat et avec des enseignants démotivés par les retards de paiement, l’école mixte de Wombo illustre les défis du système éducatif dans les zones rurales de la République centrafricaine.
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![Touadéra, regarde tes écoles à Birao, es-tu désormais content de ce naufrage ? Touadéra, regarde tes écoles à Birao, es-tu désormais content de ce naufrage ? Rédigé le [date_cnc] . Par : la rédaction de Corbeau News Centrafrique, CNC Des salles de classe sans tables, des maîtres sans salaire, des filles qui abandonnent : à Birao, l’école préfectorale mixte donne à voir ce que l’État de Touadéra vaut réellement. Le directeur Chrispin Mbretizzi ne cherche plus ses mots. Son établissement tourne avec ce qu’il a, c’est-à-dire presque rien. Les enseignants contractuels ont dû descendre dans la rue pour toucher ce qui leur était dû, et même après ça, le compte n’y est pas. Les titulaires sont si peu nombreux que l’école fait appel à des maîtres-parents, des gens de bonne volonté sans formation, qui font ce qu’ils peuvent devant des classes entières d’enfants qui méritent mieux. C’est sur leurs épaules que repose aujourd’hui l’instruction publique à Birao. Les murs tiennent, mais l’intérieur est vide. Des élèves s’assoient à même le sol parce qu’il n’y a pas de tables-bancs. Les manuels disponibles couvrent à peine le français et les mathématiques, rien d’autre. Et le plus absurde dans tout ça : trois salles de classe ont été construites, elles sont là, debout, fermées à clé, inutilisables. Les tables-bancs promis pour les équiper ne sont jamais arrivés. Mbretizzi attend. L’école attend. Les ONG sont devenues le seul espoir réel d’obtenir un mobilier que l’État aurait dû livrer depuis longtemps. Ce qui inquiète le plus le directeur, c’est les filles. Elles partent. Pas toutes d’un coup, mais une par une, tirées hors de l’école par la pauvreté des familles et des mariages arrangés trop tôt. Mbretizzi le dit aux parents, il les interpelle, il insiste. Mais un homme seul face à une misère structurelle ne peut pas grand-chose. Tant que Bangui n’engage pas de moyens concrets pour financer les besoins de base et sécuriser la scolarité des filles en Vakaga, ses appels resteront sans écho. Par Ibrahim Moussa Rejoignez notre communauté Chaine officielle du CNC Invitation à suivre la chaine du CNC CNC Groupe 3 CNC groupe 4 CNC groupe le Soleil Note : les deux premiers groupes sont réservés uniquement aux publications officielles du CNC](https://corbeaunews-centrafrique.org/wp-content/uploads/2024/05/eleves-Amdafock-218x150.jpg)