« Touadéra a accéléré la mort du système éducatif centrafricain » : Elie Oueifio dénonce la déconfiture de l’Éducation nationale sous la gestion d’Aurélien Zingas.
Rédigé le 26 août 2026 .
Par : la rédaction de Corbeau News Centrafrique, CNC
L’écrivain Elie Oueifio publie une critique sévère contre les autorités administratives centrafricaines. Il cible directement la gestion politique du secteur scolaire public sous le régime actuel.
Dans son analyse critique, l’auteur Elie Oueifio s’attaque aux décisions prises au sommet de l’État concernant l’avenir de la jeunesse centrafricaine. Spécialiste initial du secteur éducatif, le président Faustin Archange Touadéra se voit reprocher une gestion qui fragilise les structures d’apprentissage. Selon l’intellectuel, la nomination du ministre d’État Aurélien Zingas a provoqué une dégradation rapide de l’enseignement.
L’auteur s’appuie sur des faits vécus pour appuyer ses dires. Il rappelle notamment des événements survenus en 2007 et 2008 dans la préfecture de la Mambéré-Kadéï. À cette époque, alors qu’il occupait la fonction de préfet, Elie Oueifio avait constaté le rappel injustifié du proviseur du lycée moderne de Berbérati à quelques semaines seulement des épreuves du baccalauréat. Ce dernier avait été muté au cabinet du ministre de l’Éducation, créant une désorganisation locale immédiate au détriment des élèves et des enseignants.
Aujourd’hui, les reproches formulés s’accumulent. La gestion actuelle se caractérise, selon les écrits de l’auteur, par des décrets hautement contestables. Elie Oueifio mentionne la nomination récente de onze étudiants comme inspecteurs académiques alors qu’ils se trouvaient encore à deux mois de la fin de leur cursus à l’École Normale Supérieure. De plus, l’attribution du diplôme du baccalauréat à titre exceptionnel à d’anciens fonctionnaires provoque l’indignation de l’analyste, qui rappelle l’abandon simultané des élèves du lycée Barthélemy Boganda dont les salles de classe se sont effondrées.
Cette politique éducative favorise, selon le document, le retour d’un analphabétisme durable et le racket financier des écoliers et étudiants par le corps enseignant. Le texte mentionne également des situations de harcèlement quotidien dans les établissements.
Les structures de formation s’effondrent et les cadres compétents se retrouvent écartés des cercles de décision. Elie Oueifio affirme que le ministère s’est transformé en un réseau commercial où la vente de tenues scolaires uniformisées prime sur la qualité pédagogique.
Les familles subissent les conséquences directes de ces réformes marchandes tandis que les notes s’achètent au détriment du mérite intellectuel. Les plaintes de la population augmentent et la hiérarchie refuse d’entendre la détresse des parents d’élèves qui investissent leurs économies dans une formation devenue inexistante, pendant que de nouveaux décrets de nomination continuent d’être signés dans les bureaux de la capitale…
Par Gisèle MOLOMA
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