Crise éducative à Bangui: Les élèves du Lycée de Fatima face à des conditions désastreuses.
Bangui, 3 novembre 2023 (CNC) – La République centrafricaine, un pays enclavé au plein centre de l’Afrique, est plein des richesses culturelles et naturelles inestimables. Mais il continue de faire face à un défi majeur pour sa jeunesse : l’éducation. Et c’est grâce aux réseaux sociaux, tels que Facebook, qui nous permettent de jeter un coup d’œil sur la situation réelle à laquelle sont confrontés les jeunes Centrafricains dans plusieurs endroits du pays, comme en témoigne le récent post de Steve Patrick, élève du lycée de Fatima, situé dans le troisième arrondissement de la capitale, Bangui.
Dans son message, Steve décrit la scène actuelle au Lycée de Fatima, un établissement censé être un lieu d’apprentissage. Pourtant, il décrit une réalité choquante : des élèves massés dans des salles de classe surpeuplées, certains forcés de suivre les cours à travers les fenêtres, d’autres par la grande porte. Cette situation déplorable est aggravée par le fait que les inscriptions continuent d’augmenter, laissant présager une détérioration encore plus profonde de la qualité de l’éducation.
Steve exprime sa frustration quant à l’absence apparente d’inspecteurs et du bureau des parents d’élèves pour résoudre cette situation critique. Il soulève une question cruciale en demandant aux parents comment ils réagiraient si leurs propres enfants étaient contraints de suivre des cours dans de telles conditions ?. Cette situation interpelle non seulement la société centrafricaine mais également les autorités éducatives et gouvernementales.
La situation décrite par Steve Patrick au lycée de Fatima ne se limite malheureusement pas à cet établissement. Elle est le reflet d’un problème généralisé qui touche de nombreux lycées à Bangui et dans l’ensemble du pays. Ce qui est particulièrement troublant, c’est que le pays est actuellement dirigé une équipe des enseignants chercheurs retraités, et à la Présidence et à l’Assemblée nationale et par un gouvernement dirigé par un autre historien-géographe qui se targue de la qualité de l’éducation et de la formation. La situation décrite par Steve démontre clairement qu’il reste beaucoup de travail à faire pour améliorer le système éducatif centrafricain.
Il y’a lieu de noter que l’éducation est la pierre angulaire du développement d’un pays. Elle offre aux jeunes la possibilité d’acquérir des compétences et des connaissances nécessaires pour contribuer à la croissance économique, à la stabilité sociale et à la prospérité générale. Lorsque des élèves sont contraints de suivre des cours dans des conditions précaires, cela compromet leur avenir et, par extension, l’avenir de la République centrafricaine.
Le cri d’alarme de Steve Patrick ne devrait pas être ignoré. Il devrait servir de rappel à l’ensemble de la société centrafricaine, des parents aux responsables gouvernementaux, que l’éducation est essentielle pour l’avenir de la nation. Il est temps de réagir et de faire de l’éducation une priorité absolue. La République centrafricaine a un potentiel énorme, et l’investissement dans l’éducation de sa jeunesse est la clé pour réaliser ce potentiel et construire un avenir meilleur pour tous.
Par Alain Nzilo
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